Jueves, 28 Abril 2016 15:19

¿Qué hacen las marcas hoy? (i)

Cabezal artículo DS - Qué hacen las marcas hoy

Diseño Shakespear: ¿Qué hacen las marcas en el mundo hoy?

Comparto este primer video sobre una de las charlas que diera Lorenzo Shakespear de Diseño Shakespear en el décimo aniversario de Notable Publicidad, casi al principio del cual podremos leer sobre la relación entre sus marcas y sus audiencias, sobre las sofisticadas técnicas de seducción requeridas, entre otras muchas afirmaciones que deberían llevarnos a pensar si al momento de pensar en nuestros propios servicios, en nuestra propia propia marca, estamos alineados con alguna de éstas afirmaciones...

Publicado en Blog
Viernes, 15 Abril 2016 10:57

Diseño del Sur, o "Hablando de diseño"

Hablando de Diseño

"Este trabajo reflexivo, pragmático y transformador" (SIC)

Es cuando veo que videos como éstos, de contenidos profundamente reflexivos cuentan con solo algunos cientos de visualizaciones a varios meses ya de publicados, me pongo a pensar sobre ¿a dónde estamos yendo en nuestro sector?, ¿qué es diseño para el diseñador?, o ¿cuáles son los conocimientos que buscamos incorporar en nuestro día a día los diseñadores? Es por esto mismo que comparto esta entrada intentando, buscando difundir, aunque sea un poco más este tipo de trabajos, que lo que en última instancia logran es mejorar la capacidad reflexiva del diseñador, teniendo como consecuencia una repercusión directa en la calidad de sus resultados profesionales, elevando así el posicionamiento y la imagen de la propia profesión.

El diseño del sur, el diseño regionalizado, la obsolescencia programada, industria y modernidad, la monocultura y otros muchos temas sobre los reflexionan los profesores Fernando Álvarez y Alfredo Gutiérrez, ampliarán, sin dudas, o eso espero por lo menos, nuestros horizontes, descubriendo de estas formas nuevos terrenos a explorar. A mi entender, ESTO ES DISEÑO (así, "gritado" y todo :) ). Espero sus comentarios:

Publicado en Arte y Diseño

Notas personales sobre dos videos de la Dra. Laura Frade

(Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=wbb_hQ3j7qQ)

(Fuente en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=bJN_Pr95Z9s)


Publicado en Pedagogía y Diseño

Cabezal Animación Art Nouveau

Excelente animación creada a partir de piezas con estilo Art Nouveau

Además de la calidad del propio trabajo, motivo por demás justificado para hacerlo, comparto esta animación creada con obras del Art Nouveau, como material de referencia e inspiración para trabajos finales de los cursos de Flash:

Publicado en Blog
Jueves, 21 Mayo 2015 00:00

Conversatorio sobre formación online

Cabezal artículo conversatorio

17 de mayo de 2015: Conversatorio sobre Formación a Distancia

El pasado 17 de mayo del corriente la Sra. Silvia Way organizó un Hangout del que participamos la Sra. Ángela Guzmán Michellod, el Sr. Philippe Boland y quien suscribe. Aunque los temas previstos fueron la educación, el gobierno y el comercio electrónico, finalmente, debido al gusto y la afinidad que mostramos los tres participantes con el tema, se trató de un conversatorio casi exclusivamente sobre educación a distancia, en donde cada uno de nosotros expresó su visión sobre el tema, con matices que dieron dinámica a la charla, la que en ningún momento perdió el encendido entusiasmo que debe existir cuando se tratan temas con la pasión necesaria. Los invito a seguir su desarrollo en el siguiente video, y a dejarnos sus comentarios en el formulario ubicado al pie de esta entrada:

Publicado en Blog
Lunes, 16 Febrero 2015 00:00

Pensamiento Crítico y Diseño

Pensamiento Crítico y Diseño - Cabezal de artículo

El pensamiento crítico debería ser una habilidad a desarrollar desde la primera etapa de formación del ser humano; necesario en toda actividad humana, resulta indispensable en todo buen diseñador.

Esta entrada, inspirada en el video publicado a continuación, tiene por fin generar un micro-espacio de reflexión sobre estos temas en los procesos educativos/formativos de los futuros diseñadores, y ¿qué mejor que un debate para estimular a la reflexión no solo individual, sino también a la colectiva? Los invito entonces a leer la nota y dejarnos sus opiniones.

Publicado en Pedagogía y Diseño
Domingo, 16 Noviembre 2014 00:00

Diseñando con software libre

Cabezal artículo Diseño con software libre

Ya hace un tiempo descubrí este interesante blog sobre Diseño Gráfico con Software Libre, el que comparto con ustedes en esta entrada, aprovechando también a mostrarles estos dos videos que muestran lo que este tipo de programas pueden llegar a lograr en la práctica:

Publicado en Blog
Domingo, 16 Noviembre 2014 00:00

El poder de la ignorancia voluntaria...

Cabezal artículo El poder de la ignorancia...

"Marketing alimenticio" es el nombre del siguiente video que encontré gracias a este artículo que, aunque parezca alejado de nuestra temática, lo podemos utilizar para sacar varias conclusiones:

Visitando el enlace al artículo original, al que los invito a ller completo, podrán leer lo siguiente:

"Kate Cooper, quién en realidad es una actriz, se presenta como asistenta de marketing alimenticio ante una audiencia que espera una amena charla. Comienza metiéndose al público en el bolsillo, pero conforme va desvelando la verdad sobre el marketing en los alimentos el público se va sorprendiendo hasta el punto de no querer aplaudirla al final de la charla."

Además de lo esclarecedor sobre el propósito original del video, en un momento la disertante hace la siguiente afirmación:

Publicado en Editorial
Domingo, 16 Noviembre 2014 00:00

Las ilustraciones de Marcello Barenghi

Cabezal artículo M. Barenghi

Más allá de toda presentación que pueda merecer este ilustrador el siguiente video parece ser prueba suficiente de sus capacidades: 

Publicado en Blog

La educación subversiva - Cabezal de artículo

"La educación, o es subversiva o no es educación", afirma Garnier Rímolo en TEDx en el primero de estos dos videos que quiero compartir con ustedes en este artículo. Los invito a ver y escuchar ambas charlas, y a sacar y compartir sus propias conclusiones.

Publicado en Pedagogía y Diseño
Página 1 de 2